◎ 题干
文化昌盛是社会全面发展的标志。阅读材料,回答问题。
材料一:“智、仁、勇三者,天下之达德也。”
——孔子
“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”
——文天祥
“天下兴亡,匹夫有责”
——顾炎武
“苟利国家生死亦,岂因祸福避趋之”
——林则徐
“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。”
——雷锋
“一不为名。二不为利。但工作目标要奔世界先进水平。”
——邓稼先
“他是诗人、哲学家、历史学家,他使人类的理性迅速发展,他教导我们走向自由。”
——悼伏尔泰
(1)根据上述言论,请任选其一并结合历史人物,谈谈你的认识或体会。中国是世界上重要的文明古国之一,悠久的历史赋予了中华民族博大而丰富的文化和独具特色而灿烂的文明景观。
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(2)结合所学知识,完成下列各题。
①在下面中国古代文字演变图示空白处填上对应字体名。
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②请列举现存代表我国古代建筑成就。
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③属于“古代中国制造”,通过“丝绸之路”输往西方并影响当地社会发展和人们日常生活的有哪些?(各举一例)
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材料二:“对于学说,仿世界各大学通例,循思想自由原则,取兼容并包主义…无论为何种学派,苟其言之成理、持之有故,尚不达自然淘汰之运命者,虽彼此相反,而悉听其自由发展。
——1919年3月蔡元培致《公言报》函

大师云集北大
(3)据材料二,说明蔡元培任职期间,北京大学的办学思想是什么?这个思想与同时期中国的哪些重大事件有密切联系?
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材料三:1956年春,毛泽东在中共中央政治局扩大会议上,正式提出在科学文化工作中,实行“百花齐放,百家争鸣”的方针,即艺术问题上“百花齐放”,学术问题上“百家争鸣”。
——人民版《高中历史必修Ⅲ》
“科学技术是第一生产力”“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”
——邓小平
(4)坚持“百家争鸣”“三个面向”方针,我国科技领域的成就硕果累累,试举两例说明。根据材料四,结合所学知识,指出文化教育与科技事业之间的关系。
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◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据魔方格专家分析,试题“文化昌盛是社会全面发展的标志。阅读材料,回答问题。材料一:“智、仁、勇三者,天下之达德也。”——孔子“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”——文天祥“天下兴亡,匹夫有责”——顾炎…”主要考查了你对  【都江堰】【文字的演变(甲骨文,金文,大篆)】【小篆和隶书】【大思想家、大教育家孔子】【纸的发明和蔡伦改进造纸术】【赵州桥】【唐都长安】【盛世经济的繁荣(茶、筒车、曲辕犁、陶瓷业唐三彩、长安的繁荣)】【活字印刷术的发明】【指南针和火药的运用】【故宫】【明长城】【林则徐虎门销烟】【新文化运动】【五四爱国运动】【开眼看世界的思想家:魏源和《海国图志》,严复和《天演论》】【从京师大学堂到北京大学】【两弹元勋邓稼先】【雷锋之歌】【“两弹”的成功研制】【航天技术】【科教兴国】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。