◎ 题干
阅读材料,回答问题:
材料一:见下图

瓦特的双向蒸汽机原理示意图
材料二:1870——1900年,世界工业总产值增长了两倍多,1870——1913年,世界贸易额增加了两倍多。农业走向现代化,美国、加拿大、澳大利亚等国家机械化大农场迅速发展。
——《世界历史》
材料三:美国阿波罗登月计划,有120所大学,2万多家企业、400万人参加,共得到政府拨款250亿美元。
——《世界历史》
(1)材料一是某次工业革命的一项重大发明,这次工业革命对人类有何重大影响?
_____________________________________________________________
(2)材料二反映出第二次工业革命推动了世界经济的迅速增长,其直接动力是什么?
_____________________________________________________________
(3)材料三体现了第三次科技革命哪两个特点?
_____________________________________________________________
(4)三次科技革命的成果给我们的生活带来了极大的便利,请各举一例予以说明。
_____________________________________________________________
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据魔方格专家分析,试题“阅读材料,回答问题:材料一:见下图瓦特的双向蒸汽机原理示意图材料二:1870——1900年,世界工业总产值增长了两倍多,1870——1913年,世界贸易额增加了两倍多。农业走向现代化,…”主要考查了你对  【瓦特与蒸汽机】【火车的诞生(英国史蒂芬孙),汽船,蒸汽机车】【汽车和飞机的问世(卡尔本茨和内燃机,莱特兄弟)】【第二次工业革命】【计算机网络技术】【第三次科技革命的特点和影响】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
阅读材料,回答问题:材料一:见下图瓦特的双向蒸汽机原理示意图材料二:1870——1900年,世界工业总产值增长了两倍多,1870——1913年,世界贸易额增加了两倍多。农业走向现代化,-初中历史-魔方格
◎ 题干
阅读材料,回答问题:
材料一:见下图

瓦特的双向蒸汽机原理示意图
材料二:1870——1900年,世界工业总产值增长了两倍多,1870——1913年,世界贸易额增加了两倍多。农业走向现代化,美国、加拿大、澳大利亚等国家机械化大农场迅速发展。
——《世界历史》
材料三:美国阿波罗登月计划,有120所大学,2万多家企业、400万人参加,共得到政府拨款250亿美元。
——《世界历史》
(1)材料一是某次工业革命的一项重大发明,这次工业革命对人类有何重大影响?
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(2)材料二反映出第二次工业革命推动了世界经济的迅速增长,其直接动力是什么?
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(3)材料三体现了第三次科技革命哪两个特点?
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(4)三次科技革命的成果给我们的生活带来了极大的便利,请各举一例予以说明。
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◎ 知识点
    根据魔方格专家分析,试题“阅读材料,回答问题:材料一:见下图瓦特的双向蒸汽机原理示意图材料二:1870——1900年,世界工业总产值增长了两倍多,1870——1913年,世界贸易额增加了两倍多。农业走向现代化,…”主要考查了你对  【瓦特与蒸汽机】【火车的诞生(英国史蒂芬孙),汽船,蒸汽机车】【汽车和飞机的问世(卡尔本茨和内燃机,莱特兄弟)】【第二次工业革命】【计算机网络技术】【第三次科技革命的特点和影响】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。