| 在团结合作中实现共赢是人类一直追求的梦想。“团结”是一种艺术，“团结”并不是简单地、毫无规则地组成一个团体、集团或组织。根据提示，完成下列有关“团结合作”主题的探究活动。 步骤一：回顾历史——了解国际关系中的不正当合作： （1）观察图一、二的世界形势，简要回答两图反映的不正当合作对世界产生的共同影响。 _________________________________________________________________________________ |
||
|
||
| 步骤二：史海寻贝——认识国际关系中的正当合作 （2）在人类面临生存和发展的挑战和危机时，各国之间的团结合作能有效地化解危机。请你结合第二次世界大战中的典型事例加以说明。 ________________________________________________________________________________ 步骤三：知彼知己——知道我国在国际关系中的“合作” （3）新中国建立后，在外交方面为国际关系的发展做出了积极的贡献。请你列举2001年以 来我国外交事业上能充分体现“团结合作”精神的事例。 ________________________________________________________________________________ 步骤四：总结反思——理解现实中合作的艺术 （4）当今世界格局下，人类社会的发展仍存在许多破坏和不利于团结合作的因素，为了国际 关系的和谐，你认为世界各国的合作应遵循怎样的原则？ ________________________________________________________________________________ |