某班同学开展“新航路的开辟”主题探究学习，请你参与下列活动。【读图说史】（1）上图反映的内容为新航路的开辟提供了什么条件？______________________________________________

◎ 题干

某班同学开展“新航路的开辟”主题探究学习，请你参与下列活动。
【读图说史】

（1）上图反映的内容为新航路的开辟提供了什么条件？
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【方法探究】
伴随着新航路的开辟，欧洲殖民者开始了持续数百年的殖民掠夺、殖民扩张和殖民侵略。对殖民主义的评价，李明和林红产生了分歧（见下图）：

（2）全面、客观地评价殖民主义的方法是什么？
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【学以致用】
新航路的开辟，世界开始连成一个整体。二战以来，世界经济全球化趋势不断加强。
（3）举出清朝以来我国与世界联系的经验或教训的一个例子，验证我国实行对外开放的必要性。
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◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据魔方格专家分析，试题“某班同学开展“新航路的开辟”主题探究学习，请你参与下列活动。【读图说史】（1）上图反映的内容为新航路的开辟提供了什么条件？_______________________________________________…”主要考查了你对【闭关锁国】，【改革开放】，【罪恶的“三角贸易”】，【新航路开辟】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“某班同学开展“新航路的开辟”主题探究学习，请你参与下列活动。【读图说史】（1）上图反映的内容为新航路的开辟提供了什么条件？_______________________________________________”考查相似的试题有：

● 哥伦布在航海日志中写道：“在这些土地上蕴藏着大量黄金……这里还有宝石，有名贵的珍珠，取之不尽的香料……也许这里还有数额可观的棉花，我认为不用带回西班牙，只要在这里就可以 ● “在这之前，世界各地相互联系很少，几乎处于彼此隔绝的状态……它则彻底打破了世界各地彼此隔绝、相互封闭的状态，使全球开始连为一个整体。”材料中的“它”是指[]A．郑和下西洋B ● 读下图，结合课文回答下面问题。⑴、在（①②③④）四个数字序号里、分别写出四位航海家，它们分别是（请按时间顺序）①_______②_______③_______④_______。⑵、西欧航海家向西航行是深受 ● 在大西洋和太平洋之间有一条海峡是以著名的航海家的名字来命名的，这条海峡是[]A．马六甲海峡B．麦哲伦海峡C．直布罗陀海峡D．英吉利海峡 ● 王老师为写论文从网上搜集文艺复兴、新航路的开辟、英国资产阶级革命、法国大革命、美国独立战争等资料。由此，我们可以判断王老师的研究的专题应属[]A．资本主义的产生B．资产