改革与创新是一个国家一个民族发展的不竭动力。下图三位历史人物是20世纪以来杰出的改革家。结合所学知识，回答问题。图一图二图三（1）图一人物在20世纪20年代推行的利于社会-初中历史-魔方格

◎ 题干

改革与创新是一个国家一个民族发展的不竭动力。下图三位历史人物是20世纪以来杰出的改革家。结合所学知识，回答问题。


图一	图二	图三

（1）图一人物在20世纪20年代推行的利于社会经济恢复发展的政策是什么？

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（2）图二人物实行的改革具有什么突出的特点？

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（3）图三中的人物为推动本国的经济建设作出了什么伟大决策？

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（4）上述三位人物的改革得以取得成效的相同之处是什么？

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◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据魔方格专家分析，试题“改革与创新是一个国家一个民族发展的不竭动力。下图三位历史人物是20世纪以来杰出的改革家。结合所学知识，回答问题。图一图二图三（1）图一人物在20世纪20年代推行的利于社会…”主要考查了你对【十一届三中全会】，【新经济政策】，【罗斯福新政】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“改革与创新是一个国家一个民族发展的不竭动力。下图三位历史人物是20世纪以来杰出的改革家。结合所学知识，回答问题。图一图二图三（1）图一人物在20世纪20年代推行的利于社会”考查相似的试题有：

● 莫斯科广场西侧一个方型三级阶梯状建筑，外部全部用紫檀色天然大理石镶嵌，这就是著名的列宁墓。下列史实属于列宁的贡献的是（）①导十月革命②建立人民委员会③实施新经济政策④进 ● 十月革命从根本上消灭了人剥削人的制度，使社会主义从理论变为现实。从此，俄国一直在探索富强之路。请回答：（1）使社会主义从理论变为现实的领导人是谁？他的主要贡献有哪些？（● 下列材料，回答问题（12分）材料一：十月革命一声炮响，给我们送来了马克思列宁主义。-----毛泽东材料二：社会主义究竟是什么样子，苏联试了许多年，也并没有完全搞清楚，可能列 ● 阅读下列材料回答问题：材料一这位身材不高，有着钢铁般意志和锐敏头脑的思想巨人，正在创造着人类历史上的奇迹……他建立了第一个社会主义国家，独自于整个资本主义社会相抗衡 ● （10分）阅读下列材料：材料一我们正在学习怎么在一个小农国家里进一步建设社会主义……新经济政策使资本主义经济活跃起来，党内有人认为这是“倒退到资本主义”……——北师大版教材材