◎ 题干
       握手起源于原始社会,在现代社会握手已成为社交场合中一种常见礼节,政治舞台上“巨人”的握手,会引起社会的震动。
       阅读材料,回答问题。
       材料一:1924—1927年间,轰轰烈烈的国民大革命浪潮席卷全国。这一切都始于1924年第一次国共第一次合作的建立,实现了国共两党的第一次握手。第一次国共合作虽然易破裂告终,但——它展示出了革命政党联合起来产生的巨大力量,十年之后,国共两党终于又一次握手。   
——摘自《第一次握手》
       材料二:两岸终于完成历史上首次台北会谈,并通过签署协议使两岸同胞翘首以盼近30年的“三通”梦想成为现实,从而使两岸关系发展迈出历史性一步。
       材料三:尼克松在回顾1972年访华时说:我走下弦梯,我决定首先伸出我的手,当我们的手相握的时候,一个时代结束了,另一个时代开始了。
       材料四:1993年9月13日,巴勒斯坦领导人阿拉法特(右)在美国白宫与以色列总理拉宾在签定和平协议后握手致意。
请回答:
(1)国共前两次握手的目的是什么?两次握手分别起到什么巨大的作用?
                                                                                                                                                             
                                                                                                                                                             
                                                                                                                                                             
(2)今天的再度握手对推动两岸关系的发展有何积极的意义?海峡两岸未来发展的趋势是什么?
                                                                                                                                                             
(3)促进尼克松与周恩来这次握手的主要原因是什么?尼克松这次历史性的握手“一个时代结束了,另
    一个时代开始了”如何理解这句话?
                                                                                                                                                            
                                                                                                                                                            
(4)二战结束以来,中东地区始终动荡不安,虽出现过和平的曙光,但和平进程依然曲折反复,国际社
    会对中东问题都比较关注。而中东问题的产生除历史、民族、 宗教、资源等内部原因外,你可知道还
    有什么外部原因?中东问题的关键是什么?
                                                                                                                                                             
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据魔方格专家分析,试题“握手起源于原始社会,在现代社会握手已成为社交场合中一种常见礼节,政治舞台上“巨人”的握手,会引起社会的震动。阅读材料,回答问题。材料一:1924—1927年间,轰轰烈烈的国民…”主要考查了你对  【第一次国共合作】【国共两党合作抗日的实现】【推进祖国统一大业】【中美关系正常化】【巴以冲突与和谈】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。