比较法是中学生学习历史的重要方法之一。美国内战前和俄国1861年改革前，两国经济发展的共同问题是[]A、资金不足B、企业设备陈旧C、缺乏自由的劳动力D、缺乏原料-初中历史-魔方格

◎ 题干

比较法是中学生学习历史的重要方法之一。美国内战前和俄国1861年改革前，两国经济发展的共同问题是

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A、资金不足
B、企业设备陈旧
C、缺乏自由的劳动力
D、缺乏原料

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据魔方格专家分析，试题“比较法是中学生学习历史的重要方法之一。美国内战前和俄国1861年改革前，两国经济发展的共同问题是[]A、资金不足B、企业设备陈旧C、缺乏自由的劳动力D、缺乏原料…”主要考查了你对【两种经济制度的矛盾】，【农奴制的危机】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“比较法是中学生学习历史的重要方法之一。美国内战前和俄国1861年改革前，两国经济发展的共同问题是[]A、资金不足B、企业设备陈旧C、缺乏自由的劳动力D、缺乏原料”考查相似的试题有：

● 19世纪中后期，美、俄、日各国各面临什么什么严重的社会问题?各是通过什么途径解决的?相同的作用是什么 ● 阅读下列材料，回答下列问题。材料一“……记者先生，你可以翻开1861年贵国制定的两部反分裂法，不也是同样的内容吗？……台湾同胞是我们的骨肉兄弟，我们希望全体台湾同胞能够理解 ● 阅读下列材料。“分裂之家不能持久。”我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役一半自由的状况。我不期望联邦解散，我不期望房子崩溃，但我却期望它停止分裂。它或者变成一种东西 ● 美国南北战争前，南方大种植园经济与下列哪个国家联系最为密切[]A．西班牙B．英国C．法国D．荷兰 ● 解读下列材料。他出身贫寒，但靠自身的奋斗成为美国总统。他是为白人资本家而战斗的斗士，他解放了黑人奴隶，他被美国人认为是最伟大的总统之一。根据图片和上述材料，请回答