◎ 题干
反对战争、维护和平,是全世界人民的共同心愿。
阅读下列材料,结合所学知识,回答问题(共6分)
材料一:19世纪末,帝国主义矛盾激化,德国外长皮洛夫宣称:“让别的民族去分割大陆和 海洋而我们德国只满足于蓝色天空的时代已经过去了。我们也要为自己要求日光下的地盘。”
------川教版《世界历史》九年级下册
材料二:1938年,一个叫张伯伦的得意地挥舞着一纸协定,向他的人民宣布“我们赢得了一代人的和平”。但事实上……协定加快了世界大战的步伐。
-------川教版《世界历史》九年级下册
材料三:第二次世界大战中,有大约5500万士兵和平民死亡,参战国物资总损失价值达4亿万美元。其中,中国军民死亡达2100多万,中国经济损失达6千亿美元。
--------中新《香港文汇报》
(1)根据材料一概括第一次世界大战的性质是什么?(1分)
(2)材料二所述“协定”是在哪次会议上签订的?为什么说“协定加快了世界大战的步伐”?(3分)
根据材料三回答,你认为中国在第二次世界大战中的重要作用是什么?(2分)
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据魔方格专家分析,试题“反对战争、维护和平,是全世界人民的共同心愿。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题(共6分)材料一:19世纪末,帝国主义矛盾激化,德国外长皮洛夫宣称:“让别的民族去分割大陆…”主要考查了你对  【九一八事变】【巩固抗日根据地的艰苦斗争】【淞沪会战】【中华民族的抗日战争】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
反对战争、维护和平,是全世界人民的共同心愿。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题(共6分)材料一:19世纪末,帝国主义矛盾激化,德国外长皮洛夫宣称:“让别的民族去分割大陆-初中历史-魔方格
◎ 题干
反对战争、维护和平,是全世界人民的共同心愿。
阅读下列材料,结合所学知识,回答问题(共6分)
材料一:19世纪末,帝国主义矛盾激化,德国外长皮洛夫宣称:“让别的民族去分割大陆和 海洋而我们德国只满足于蓝色天空的时代已经过去了。我们也要为自己要求日光下的地盘。”
------川教版《世界历史》九年级下册
材料二:1938年,一个叫张伯伦的得意地挥舞着一纸协定,向他的人民宣布“我们赢得了一代人的和平”。但事实上……协定加快了世界大战的步伐。
-------川教版《世界历史》九年级下册
材料三:第二次世界大战中,有大约5500万士兵和平民死亡,参战国物资总损失价值达4亿万美元。其中,中国军民死亡达2100多万,中国经济损失达6千亿美元。
--------中新《香港文汇报》
(1)根据材料一概括第一次世界大战的性质是什么?(1分)
(2)材料二所述“协定”是在哪次会议上签订的?为什么说“协定加快了世界大战的步伐”?(3分)
根据材料三回答,你认为中国在第二次世界大战中的重要作用是什么?(2分)
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◎ 知识点
    根据魔方格专家分析,试题“反对战争、维护和平,是全世界人民的共同心愿。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题(共6分)材料一:19世纪末,帝国主义矛盾激化,德国外长皮洛夫宣称:“让别的民族去分割大陆…”主要考查了你对  【九一八事变】【巩固抗日根据地的艰苦斗争】【淞沪会战】【中华民族的抗日战争】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。