◎ 题干
材料一 废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。没收地主的土地,分给无地或少地的农民耕种。同时也分给地主应得的一份,让他们自己耕种,自食其力。
材料二  土地改革后,农村经济基本上还是一家一户的小农经济,劳动生产率低下,假如任其自由发展,可能会导致农村贫富两极分化。如果不引导农民走组织起来的路,不仅不能改善农民的生活,而且农村也不可能为工业的发展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件。 
——《历史纵横》

 

 
材料三 建国后粮食总产量年度统计数据(单位:亿吨)

亿吨

 
 
 
材料四    1982年1月1日,中共中央发出的第一个关于“三农”问题的“一号文件”指出,包产到户、包干到户或大包干“都是社会主义生产责任制”,“是社会主义农业经济的组成部分”。之后的4年,中共中央接连发出4个关于农村政策的“一号文件”,在中国农村改革史上成为专用名词——“五个一号文件”。        ——《新版课程标准解析与教学指导》
请回答:
⑴材料一反映是我国1950年至1952年土地改革的主要政策。这次土改主要改变了什么?(2分)
⑵据材料二概括,为什么要“引导农民走组织起来的路”?(2分)这条“路”是指什么?(2分)
⑶分析材料三中1957年至1960年我国粮食产量下滑的主要原因是什么?(2分)
⑷分析材料三中1978年以后我国粮食产量大幅度提高的主要原因是什么?(2分)
⑸据材料四及所学知识分析,建国后影响我国农业经济变化的最主要因素是什么?(1分)
⑹你能从新中国对农业的历次改革中得到哪些启示?(1分)
◎ 答案
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◎ 知识点
    根据魔方格专家分析,试题“材料一废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。没收地主的土地,分给无地或少地的农民耕种。同时也分给地主应得的一份,让他们自己耕种,自食其力。材料二…”主要考查了你对  【《中华人民共和国土地改革法》】【土地改革的意义】【土地改革】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“材料一废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制。没收地主的土地,分给无地或少地的农民耕种。同时也分给地主应得的一份,让他们自己耕种,自食其力。材料二”考查相似的试题有: