◎ 题干
阅读下列材料,回答问题:
材料一:“苦难十四年,日本和汉奸,压迫老百姓,有苦不能言”
——流传在东北地区的民谣
材料二:2005年的日本教科书对卢沟桥事变做出这样的叙述:937年7月7日夜,在北京郊外的卢沟桥,发生了有人向日本军队开枪的事件。第二天一早,与中国国民党军队之间进入战斗状态。事件本身不过是一个小摩擦,虽然人们希望就地解决,但是与日本方面的冲突事件不断发生,解决变得困难起来。”
材料三:发展新世纪中日关系,必须牢记中日友好的历史和经验教训,珍惜来之不易的中日友好成果。以史为鉴,面向未来,恪守中日联合声明、中日和平友好条约、中日联合宣言的原则和精神。既要不断扩大双方利益的汇合点,要重视并处理好双方的关切,尤其要慎重处理历史问题和台湾问题。中日两国领导人应当从战略高度和长远角度来看待和处理两国关系,牢牢把握两国关系发展大方向,抓住历史机遇,进一步发展长期稳定的睦邻友好与互利合作关系。
——2005年4月23日胡锦涛会见日本首相小泉纯一郎的讲话

(1)“苦难十四年”开始、结束的时间、标志各是什么?
                                                                                                 
(2)据材料二,指出日本教科书认为卢沟桥事变是由哪方引起的?
                                                                                                 
(3)依据史实回答,日本是怎样制造“卢沟桥事变”的?
                                                                                                 
(4)日本教科书对卢沟桥事变的不实叙述,反映了日本对侵华战争持什么态度?
                                                                                                 

◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据魔方格专家分析,试题“阅读下列材料:材料一:苦难十四年,日本和汉奸,压迫老百姓,有苦不能言”——流传在东北地区的民谣材料二:2005年的日本教科书对卢沟桥事变做出这样的叙述:937年7月7日夜,在北京…”主要考查了你对  【九一八事变】【卢沟桥事变(七七事变)】【抗日战争胜利】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。