◎ 题干
阅读材料,结合所学知识回答下列问题:(16分)
材料一 观察下列春秋战国时期的两幅图:

材料二 及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭,僭差亡度;庶人之富者累巨万,而贫者食糟糠;有国强者兼州城,而弱者丧社稷。
----《汉书·食货志》
材料三 “宗室非有军功论,不得为属籍。明尊卑爵秩等级,各以差次名田宅,臣妾衣服以家次。有功者显荣,无功者虽富无所芬华。”……   
——《史记·商君列传》   
材料四 商君相秦十年,宗室贵戚多怨望者。……后五月而秦惠王车裂商君以徇,曰:“莫如商鞅反者!”遂灭商君之家。
——《史记·商君列传》             
请回答:
(1)材料二中反映了什么历史事件?(2分)从材料一的两幅图中,指出该事件的历史背景(2分)?
(2)根据材料二、三,概括指出其主要措施(6分)
(3)据材料四分析导致商鞅悲惨结局的原因是什么?(2分)
(4)谈谈商鞅这些改革措施产生的影响(4分)
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据魔方格专家分析,试题“阅读材料,结合所学知识回答下列问题:(16分)材料一观察下列春秋战国时期的两幅图:材料二及秦孝公用商君,坏井田,开阡陌,急耕战之赏。虽非古道,犹以务本之故,倾邻国而雄诸…”主要考查了你对  【铁农具和牛耕的使用】【商鞅变法】【郑国渠】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。