下列文字所描述的“他”是谁？（1）他是唐朝著名僧人，中印文化交流的杰出使者，著有《大唐西域记》一书。[]（2）他是南宋著名的抗金将领，深受人们爱戴。[]（3）他是宋代著名的史学家，-初中历史-魔方格

◎ 题干

下列文字所描述的“他”是谁？
（1）他是唐朝著名僧人，中印文化交流的杰出使者，著有《大唐西域记》一书。[     ]
（2）他是南宋著名的抗金将领，深受人们爱戴。[     ]
（3）他是宋代著名的史学家，主持编写了我国第一部编年体通史巨著。[     ]
（4）他是最负盛名的元杂剧作家，代表作是《窦娥冤》。[     ]

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◎ 知识点

根据魔方格专家分析，试题“下列文字所描述的“他”是谁？（1）他是唐朝著名僧人，中印文化交流的杰出使者，著有《大唐西域记》一书。[]（2）他是南宋著名的抗金将领，深受人们爱戴。[]（3）他是宋代著名的史学家，…”主要考查了你对【玄奘西游（唐僧）】，【金和南宋的对峙（岳飞抗金）】，【宋词和元曲】，【司马光和《资治通鉴》】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“下列文字所描述的“他”是谁？（1）他是唐朝著名僧人，中印文化交流的杰出使者，著有《大唐西域记》一书。[]（2）他是南宋著名的抗金将领，深受人们爱戴。[]（3）他是宋代著名的史学家，”考查相似的试题有：

● 青少年应当成为文明的继承者和传播者。最近某校拟举办以“中国传统文化”为主题的展览，邀请您参与展览的筹备与宣传。请回答：展览一：思想2009年12月11日至13日，第四届孔子学院 ● 创新是一个民族发展的灵魂，是一个民族进步的不竭动力。自古以来中华民族就是富有创新精神的民族。结合所学知识探究以下问题：探究一制度篇（1）统治阶级为加强中央集权，不断调 ● 下列组合错误的一组是[]A．李时珍——《本草纲目》B．徐光启——《农政全书》C．贾思勰——《天工开物》D．苏轼——《念奴娇·赤壁怀古》● 悉心辨析，判断改错。北宋年间，一位四川地区的文人赴当时的都城——东京赶考。来到京城，他被繁华所吸引，于是走进一家“瓦子”，只见那说书先生正在说《水浒传》的段子，另一边一 ● 以下搭配中错误的一项是[]A．关汉卿——《窦娥冤》B．苏轼——《念奴娇·赤壁怀古》C．赵孟頫——其画似“神品”D．李清照——颜体