◎ 题干
1、课室小剧场
选取三部小说中的个别情节,替学生分成演员、导演、剧务、编剧四组,把故事改编成剧本,在课室内表演或在特别节日作演出。
2、故事演讲比赛
在三部小说中选取任何情节作为参加故事演讲比赛的内容。
3、在三部小说中选出不同的人物,制作布偶,可于课堂中用布偶演出或作展览。
4、作品选读
选读三部小说的其它情节,可参考坊间已改编作为儿童读物的书籍,在课堂上一起读。
5、读书报告学生做读书报告,不必全本读后才做,就某一情节或几个章回的情节做。
6、写作活动
订相关的写作题目,例如:给孙悟空的一封信、假如我是唐三藏的弟子、我最喜欢(人物)、诸葛亮是我的老师、三顾草芦结局新编等。
7、布偶戏欣赏
由高年级的学生演绎给低年级的学生欣赏。
8、图画创作
绘画三部小说中最喜欢的人物、主角或场面。
9、专题研习
学生分组活动,从图书馆、书店或互联网搜集有关三部小说的数据及内容,可以是作品背景、人物介绍、内容撮要等,整理成专题习作。
10、读书会
组织古典小说读书会,定期举行研习交流,分享读书心得。
11、话剧班
组织话剧班,改编古典小说故事情节,由学生饰演。
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据魔方格专家分析,试题“1、课室小剧场选取三部小说中的个别情节,替学生分成演员、导演、剧务、编剧四组,把故事改编成剧本,在课室内表演或在特别节日作演出。2、故事演讲比赛在三部小说中选取任何…”主要考查了你对  【明清小说(四大名著)】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。