阅读下列材料 材料一:提出“仁”的学说,主张“为政以德”。 材料二:主张“兼爱”“非攻”。 材料三:认为一切事物都有对立面,对立的双方可以互相转化。 材料四:主张改革,提倡法治,建立君主专制中央集权的封建国家。 材料五:提出“知己知彼者,百战不殆”。 |
请回答: (1)这几则材料分别是哪一派别的主张? (2)你认为哪一派别的主张对战国时期的统治者最有用? (3)上述各派别的主张反映出当时的什么时代特点?
|
根据魔方格专家分析,试题“阅读下列材料材料一:提出“仁”的学说,主张“为政以德”。材料二:主张“兼爱”“非攻”。材料三:认为一切事物都有对立面,对立的双方可以互相转化。材料四:主张改革,提倡法治,建立…”主要考查了你对 【百家争鸣】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
与“阅读下列材料材料一:提出“仁”的学说,主张“为政以德”。材料二:主张“兼爱”“非攻”。材料三:认为一切事物都有对立面,对立的双方可以互相转化。材料四:主张改革,提倡法治,建立”考查相似的试题有: