阅读下列材料，回答问题：材料一：魏主日：“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一。此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅-初中历史-魔方格

◎ 题干

阅读下列材料，回答问题：
材料一：魏主日：“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一。此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅中原。”

——《魏书》

材料二：悲平城，驱马入云中，阴山常晦雪，荒松无罢风。

——《悲平城》

材料三：当时流行的歌谣：纥于山头（今山西大同市）冻死雀，何不飞去生处乐！

（1）材料中的“平城”是今天哪个城市？根据材料及所学知识概括“魏主”迁都的原因。

（2）“魏主”决定将都城迁到哪里？试分析迁到此处的优势？

（3）为什么有些鲜卑贵族反对迁都？为什么他们无法阻挡迁都？

（4）迁都有何影响？

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据魔方格专家分析，试题“阅读下列材料，回答问题：材料一：魏主日：“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一。此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅…”主要考查了你对【北魏孝文帝迁都洛阳】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“阅读下列材料，回答问题：材料一：魏主日：“国家兴自北土，徙居平城，虽富有四海，文轨未一。此间用武之地，非可文治，移风易俗，信为甚难。崤函帝宅，河洛王里，因兹大举，光宅”考查相似的试题有：

● 某剧团要编演一部反映南北朝时期我国少数民族与汉族友好关系的话剧，这部话剧可取材于（）A．蒙恬北击匈奴B．孝文帝改革C．昭君出塞D．澶渊之盟 ● 下列历史事件中，与“胡人汉服”“汉人胡食”有关的是A．齐桓公改革B．商鞅变法C．李悝变法D．孝文帝改革 ● 民族融合是中国历史发展的主流。以下史实符合这一主流的是（）①北魏孝文帝实行汉化政策②秦始皇修建万里长城③西夏模仿汉字结构创制文字④康熙率军取得雅克萨大捷A．①②B．②④C．①③D．③ ● “今欲断诸北语，一从正音。其年三十已（以）上，习性已久，容不可猝（突然）革。三十已下，见（现）在朝廷之人，语音不听仍旧……”（《魏书‧咸阳王禧传》）材料反映了孝文帝改革的内容是 ● “由平城迁都到洛阳，改鲜卑族姓氏为汉姓，讲汉语，穿汉服”。材料反映的是（）A．齐国管仲改革B．秦国商鞅变法C．楚国吴起改革D．北魏孝文帝改革