仔细观察下图: |
西周等级示意图 |
(1)犹如金字塔形的《两周等级示意图》中,各层是分别代表什么身份的人? ____________________________________________________ (2)西周这种制度在当时起到了什么作用? ____________________________________________________ (3)你怎样看待这种制度? ____________________________________________________ |