某中学地理小组对图中地区进行调查，发现L湖水质变差且湖面缩小。结合图文材料，分析L湖水质变差及湖面缩小的原因。____________________________________________________

◎ 题干

某中学地理小组对图中地区进行调查，发现L湖水质变差且湖面缩小。

结合图文材料，分析L湖水质变差及湖面缩小的原因。
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◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据魔方格专家分析，试题“某中学地理小组对图中地区进行调查，发现L湖水质变差且湖面缩小。结合图文材料，分析L湖水质变差及湖面缩小的原因。_____________________________________________________…”主要考查了你对【自然环境的整体性】，【水污染现象及水污染物来源】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“某中学地理小组对图中地区进行调查，发现L湖水质变差且湖面缩小。结合图文材料，分析L湖水质变差及湖面缩小的原因。_____________________________________________________”考查相似的试题有：

● 下图是山东济南、宁夏中卫两监测站观测黄河水质（COD数值越大，则水体污染越严重）状况曲线图。读图完成下列各题。（1）据图对比黄河济南、中卫两地水质差异，并分析其原因。___● 2007年5~6月，太湖流域发生了严重的水体富营养化现象，给当地居民的日常生活和生产带来极大的危害。据此回答1~2题。1．湖泊比河流更易产生水体富营养化的原因主要是[]A．湖泊水 ● 某中学地理小组对图中地区进行调查，发现L湖水质变差且湖面缩小。结合图文材料，分析L湖水质变差及湖面缩小的原因。_____________________________________________________● 阅读下列材料完成相关问题材料一：20世纪50年代，艾丁湖东西长约40公里，南北宽约8公里，总面积达到100多平方公里。但20世纪80年代后，湖面面积逐年在减小。近年来，当地政府