| 中国2010年上海世博会是一个多元文化交流的盛会，小亮是温州市的一名中学生，他利用暑假去上海参观了世博园。这一次观光他收获很大，以下是来自他的亲身经历。回答1—3题。 |
| 1、在中国馆，他看到我国各地区展馆展示了各自鲜明的自然景观及人文特色：八百里秦川的如画风光；母亲河源头一二源风光；海岱交融的场馆外形及鲁班锁标志；丝绸古路与歌舞、瓜果之乡风光。根据以上描述，各展馆依次对应的省区是 |
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| A．陕西西藏山东新疆 B．山西西藏江苏青海 C．陕两青海山东新疆 D．山西青海江苏甘肃 |
| 2、小亮计划参观世博同中多个国家馆，为设计合理的线路，最宜采用的地理信息技术是 |
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| A．地理信息系统 B．遥感 C．全球定位系统 D．数字地球 |
| 3、小亮参观了世博园中多个国家馆，欣赏到以下四个国家的著名景观图片。下列说法正确的是 |
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| A．四处景观分别位于其所在国家的首都 B．四个国家均为联合国安理会常任理事国 C．四个同家从左到右依次迎接同一日的黎明 D．四处景观从左到右分别位于非洲、亚洲、大洋洲和欧洲 |