◎ 题干
硫酸铜受热分解生成氧化铜和气体,受热温度不同,该气体成分也不同。气体成分可能含SO2、SO3和O2中的一种、二种或三种。某化学课外活动小组通过设计一探究性实验,测定反应产生的SO2、SO3和O2的物质的量,并经计算确定各物质的化学计量数,从而确定CuSO4分解的化学方程式。实验用到的仪器如下图所示
(1)【提出假设】
Ⅰ. 所得气体的成分可能只含________一种;
Ⅱ. 所得气体的成分可能含有________二种;
Ⅲ. 所得气体的成分可能含有SO2、SO3、O2三种。
【实验探究】实验操作过程(略)。已知实验结束时,硫酸铜完全分解。
(2)请你组装探究实验的装置,按从左至右的方向,各仪器接口连接顺序为_______ (填序号)。
(3)实验过程中,仪器C的作用是________________。
[验证假设,分析推理]
(4)若实验结束,B中量筒没有收集到水,则证明猜想________正确。
(5)有两个实验小组进行该实验,由于加热时的温度不同,实验结束后测得相关数据也不同。数据如下:
请通过计算,推断出第①小组和第②小组的实验条件下CuSO4分解的化学反应方程式:
①组_______________________;②组____________________。
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据魔方格专家分析,试题“硫酸铜受热分解生成氧化铜和气体,受热温度不同,该气体成分也不同。气体成分可能含SO2、SO3和O2中的一种、二种或三种。某化学课外活动小组通过设计一探究性实验,测定反应产…”主要考查了你对  【测定物质组成、成分含量】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“硫酸铜受热分解生成氧化铜和气体,受热温度不同,该气体成分也不同。气体成分可能含SO2、SO3和O2中的一种、二种或三种。某化学课外活动小组通过设计一探究性实验,测定反应产”考查相似的试题有: