（8分）水是生命之源，溶液遍布生活的每一个角落。⑴下列微粒结构图示中，能表示水分子的是A．B．C．D．⑵鱼类可以在自然界的水中呼吸，是因为水中溶解有。A．O2B．2ºC．OD．O2

◎ 题干

（8分）水是生命之源，溶液遍布生活的每一个角落。
⑴ 下列微粒结构图示中，能表示水分子的是

A．                B．                 C．                  D．
⑵ 鱼类可以在自然界的水中呼吸，是因为水中溶解有    。
A．O₂           B．2º               C．O            D．O²^－
⑶ 水是常用的溶剂，下列溶液所用的溶剂不是水的是
A．稀盐酸        B．生理盐水           C．碘酒溶液        D．葡萄糖注射液
⑷ 向水中加入    后振荡，可以根据产生泡沫多少来鉴别硬水和软水
A．稀硫酸        B．食盐               C．肥皂水        D．石灰水
⑸ 硬水对生活的危害很大，生活中经常通过    降低水的硬度
A．蒸馏          B．煮沸               C．过滤          D．消毒
⑹ 下列反应中，属于有水生成的化合反应是    ；有水生成的分解反应是
A.氢气燃烧        B.二氧化碳通入石灰水   C. 电解水        D.加热碳酸氢铵
⑺给45 g溶质质量分数为8%的稀硫酸通直流电（实质是水在通电条件下分解,硫酸没消耗）一段时间后，下列各组数据中，合理的是

	A．	B．	C．	D．
溶质质量分数ω_H2SO4	10%	10%	12%	12%
正极气体质量 (g)	1	8	2	32
负极气体质量（g）	8	1	32	2

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据魔方格专家分析，试题“（8分）水是生命之源，溶液遍布生活的每一个角落。⑴下列微粒结构图示中，能表示水分子的是A．B．C．D．⑵鱼类可以在自然界的水中呼吸，是因为水中溶解有。A．O2B．2ºC．OD．O2－⑶水…”主要考查了你对【吸入空气与呼出气体的比较】，【水的性质和用途】，【自然界水的循环】，【空气的成分】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“（8分）水是生命之源，溶液遍布生活的每一个角落。⑴下列微粒结构图示中，能表示水分子的是A．B．C．D．⑵鱼类可以在自然界的水中呼吸，是因为水中溶解有。A．O2B．2ºC．OD．O2－⑶水”考查相似的试题有：

● 下列操作中，能鉴别空气、氧气和氮气3瓶气体的是A．观察气体颜色B．闻气体的气味C．倒入澄清石灰水D．插入燃着的木条 ● （6分）请从下列物质中选择适当的物质填空（填字母编号）：A．干冰B．甲烷C．硫酸D．氢气E．生石灰F．维生素CG．熟石灰H．金刚石（1）可用于人工降雨的是；（2）工业上用于金属除锈的是；（3）蔬 ● 生活处处有化学，下列做法正确的是A．碘是人体需要的微量元素，需大量补充B．霉变大米、花生等含有黄曲霉素，蒸煮后可食用C．腌制的泡菜虽然含亚硝酸盐，但多吃无妨D．有的指甲油 ● （7分）大气和水是大自然对人类的恩赐，与人类的生存休戚相关。（1）“节能减排”是我国的重要国策，过多的CO2排放会造成；医疗急救时需要氧气，是因为氧气能。（2）下列物质溶于足量 ● 下列有关实验现象的描述正确的是（）A．把木条伸入盛有氧气的集气瓶中，木条立即燃烧B．红磷在氧气中燃烧时，产生大量的白烟C．蜡烛在氧气中燃烧时，有水和二氧化碳产生D．硫磺粉在