◎ 题干
为了研究氢氧化钡溶液与稀硫酸反应变化情况,某学校兴趣小组分成三组,分别设计了如下实验:
Ⅰ组.导电性实验
①将两根铜丝接触,插上电源,灯泡变亮;
②将两根铜丝分别插入(不接触)盛有水的烧杯中(如下左图),插上电源,灯泡没有变亮;
③在实验②的基础上往烧杯中滴加一定量氢氧化钡溶液,灯泡变亮;
④在实验③的基础上往烧杯中滴加稀硫酸溶液至过量。
(1)实验①灯泡变亮的原因是铜导线中含有              
(2)通过实验②和③可以说明溶液依靠                导电;
(3)实验④可以看到的现象是              
(4)在右上图画出烧杯中溶液的导电能力I与加入氢氧化钡溶液体积的变化关系曲线。
Ⅱ组.特殊方式检验
在试管中加入少量氢氧化钡溶液和少量铁粉,然后滴加稀硫酸。
(5)该组同学通过                 可以了解稀硫酸已经过量。
Ⅲ组.指示剂检验
在试管中取少量氢氧化钡溶液,逐滴加入稀硫酸至过量,并用pH试纸不断测定反应的变化过程。
(6)下列有关pH试纸的使用方法正确的是                  
A.将pH试纸伸入溶液中,取出后和比色卡对照
B.用胶头滴管取少量溶液滴在pH试纸上,然后和比色卡对照
C.用玻璃棒沾取少量溶液,点在pH试纸的中部,然后和比色卡对照
D.先用水将pH试纸湿润,用玻璃棒沾取溶液,点在pH试纸的中部,然后和比色卡对照
(7)除了用pH试纸检验外,你认为还可用                    检验,现象为                       
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据魔方格专家分析,试题“为了研究氢氧化钡溶液与稀硫酸反应变化情况,某学校兴趣小组分成三组,分别设计了如下实验:Ⅰ组.导电性实验①将两根铜丝接触,插上电源,灯泡变亮;②将两根铜丝分别插入(不接触…”主要考查了你对  【pH值的测定】【设计实验和科学探究】【酸碱指示剂】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“为了研究氢氧化钡溶液与稀硫酸反应变化情况,某学校兴趣小组分成三组,分别设计了如下实验:Ⅰ组.导电性实验①将两根铜丝接触,插上电源,灯泡变亮;②将两根铜丝分别插入(不接触”考查相似的试题有: