日常生活中，燃烧现象屡见不鲜．小明设计了如下的实验方案探究燃烧的条件．【实验1】分别将一根小木条和一根玻璃棒在酒精灯上烧，并观察；【实验2】点燃两根蜡烛并将其中一根用玻璃-初中化学-魔方格

◎ 题干

日常生活中，燃烧现象屡见不鲜．小明设计了如下的实验方案探究燃烧的条件．
【实验1】分别将一根小木条和一根玻璃棒在酒精灯上烧，并观察；
【实验2】点燃两根蜡烛并将其中一根用玻璃杯罩住，并观察．
分析上述两个实验，请帮小明将下表未完成的实验报告填写完整．

	设计意图	实验现象	实验结论
实验1	燃烧与物质的性质有关	______	物质具有可燃性才能燃烧
实验2	______	玻璃杯内蜡烛逐渐变小并熄灭，玻璃杯外蜡烛仍燃烧	______

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据魔方格专家分析，试题“日常生活中，燃烧现象屡见不鲜．小明设计了如下的实验方案探究燃烧的条件．【实验1】分别将一根小木条和一根玻璃棒在酒精灯上烧，并观察；【实验2】点燃两根蜡烛并将其中一根用玻璃…”主要考查了你对【验证物质燃烧的条件】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“日常生活中，燃烧现象屡见不鲜．小明设计了如下的实验方案探究燃烧的条件．【实验1】分别将一根小木条和一根玻璃棒在酒精灯上烧，并观察；【实验2】点燃两根蜡烛并将其中一根用玻璃”考查相似的试题有：

● （4分）室温约20℃时，取三小块大小相近的白磷，用滤纸吸去表面的水，编号A、B、C。将A放在石棉网上，B用纸松松地包起来，也放石棉网上，C放在铁片上。观察发现：A先冒白烟后起火 ● （8分）（1）《三国演义》中的“赤壁之战”，曹操率百万水师乘船横渡长江，声势浩大，却被周瑜的火攻和孔明“借”来的东风弄得大败而逃。用燃烧三要素回答以下问题：①周瑜使用了“火箭”射 ● 了解安全知识，可以更好地保护人身和财产安全。下列做法不正确的是（）A．发现燃气泄漏应立即开窗通风关阀门B．用亚硝酸钠腌渍鱼肉和蔬菜C．霉变的大米、瓜子、花生等不能食用D．室 ● 每次矿难事故发生都触目惊心。瓦斯已成为导致我国煤矿特大恶性事故的“头号杀手”。（1）瓦斯存在于煤层及周围岩层中，是井下有害气体的总称，主要成分是甲烷，瓦斯爆炸会产生高 ● 下列事故处理的方法中，正确的是A．夜晚发生液化气泄漏时，立即开灯检查B．家用电器着火时，立即用水扑灭C．炒菜时油锅着火，立即用锅盖盖灭D．在野外遇上火灾，立即向顺风的方向