学习了溶液的概念后，老师的提问及同学的回答如图所示：（1）以上三位同学中能够正确描述溶液特征的是______同学．老师接着问：“你们还想知道什么？”王华回答：“影响物质在水中溶解-初中化学-魔方格

◎ 题干

学习了溶液的概念后，老师的提问及同学的回答如图所示：

（1）以上三位同学中能够正确描述溶液特征的是______同学．
老师接着问：“你们还想知道什么？”
王华回答：“影响物质在水中溶解能力的因素有哪些？”
（2）针对王华的问题，老师引导同学们进行了一系列探究，下表列出了从探究实验中获取的部分数据，请你根据这些下表中的数据，在右边的坐标图中绘制A、B两物质的溶解度曲线（图中注明A、B）．

温度/゜C		0	20	40	60
溶解度/g	A物质	30	35	41	50
溶解度/g	B物质	25	35	55	90

（3）该实验主要探究了温度对固体物质溶解度的影响，在一定温度范围内，A物质的饱和溶液溶质质量分数大于B物质的饱和溶液溶质质量分数，该温度范围是______．
（4）将在20゜C时等量的A、B饱和溶液同时降温到10゜C，则析出晶体的质量A______B（填“大于”、“等于”或“小于”）．
（5）在20゜C时，向100g水中加入40gA物质充分溶解后，形成的A物质溶液质量是
______g．

◎ 知识点

根据魔方格专家分析，试题“学习了溶液的概念后，老师的提问及同学的回答如图所示：（1）以上三位同学中能够正确描述溶液特征的是______同学．老师接着问：“你们还想知道什么？”王华回答：“影响物质在水中溶解…”主要考查了你对【固体溶解度】，【溶液的定义、组成及特征】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。