小洁以“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”为课题进行科学探究．请填写以下探究过程中的空格：提出假设：（1）化学反应中，反应物与生成物的质量_____

◎ 题干

小洁以“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”为课题进行科学探究．请填写以下探究过程中的空格：
提出假设：（1）化学反应中，反应物与生成物的质量______；
确定研究方法：分析推理、查阅资料、实验探究；
设计并进行实验：小刚设计实验装置和选用药品如A图所示，小洁设计的实验装置和选用药品如B图所示，他们在反应前后都进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察；
实验结论：小刚认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量不相等．小洁认为：在化学反应中，生成物的总质量与反应物的总质量相等；
（2）你认为______结论正确，请谈谈导致另一种结论错误的原因______；
结论分析：（3）请从原子的角度，简要分析你认为正确的结论______；
查阅资料：小刚和小洁通过查阅材料了解到：法国伟大科学家拉瓦锡，早在18世纪就围绕这个问题，进行了准确、缜密的研究，并做出了科学结论．
交流表达：（4）请简要谈一下，你认为这条科学结论有什么重大意义？______（不超过30字）
结论应用：（5）环保部门用I₂O₅测定空气受CO污染的程度，发生反应的化学方程式为：
I₂O₅+5CO=I₂+5X，根据生成X的多少，可以判断CO的含量，X的化学式为______．

◎ 知识点

根据魔方格专家分析，试题“小洁以“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”为课题进行科学探究．请填写以下探究过程中的空格：提出假设：（1）化学反应中，反应物与生成物的质量______；确定研究方法：分析推…”主要考查了你对【验证质量守恒定律】，【质量守恒定律】，【化学式的写法和意义】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。