某校组织初三同学秋游时，小红、小君两位同学分别用已喝完水的矿泉水瓶、还剩有少量果粒橙的饮料瓶从山涧取回了一瓶水，并带回家进行探究．（1）小红为了确定其是硬水还是软水，-初中化学-魔方格

◎ 题干

某校组织初三同学秋游时，小红、小君两位同学分别用已喝完水的矿泉水瓶、还剩有少量果粒橙的饮料瓶从山涧取回了一瓶水，并带回家进行探究．
（1）小红为了确定其是硬水还是软水，她用所学知识做了如下实验，并得出了正确的结论．

实验操作	实验现象	结论
取适量山涧水，加入适_____________，搅拌	_______________________	该水为硬水

（2）小君用按课本家庭小实验要求自制的简易净水器对所取的水进行了净化，效果较好．
自制简易净水器时要用到：膨松棉、纱布、小卵石、饮料管、塑料瓶（含瓶塞）、______
和______．用这种净水器净水时用到了沉淀、过滤、吸附、蒸馏中的______方法，
这样净水处理过的水是不是纯净物______（填是或不是，下同），是不是软水______．

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据魔方格专家分析，试题“某校组织初三同学秋游时，小红、小君两位同学分别用已喝完水的矿泉水瓶、还剩有少量果粒橙的饮料瓶从山涧取回了一瓶水，并带回家进行探究．（1）小红为了确定其是硬水还是软水，…”主要考查了你对【硬水和软水】，【纯净物和混合物】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“某校组织初三同学秋游时，小红、小君两位同学分别用已喝完水的矿泉水瓶、还剩有少量果粒橙的饮料瓶从山涧取回了一瓶水，并带回家进行探究．（1）小红为了确定其是硬水还是软水，”考查相似的试题有：

● 水是宝贵的自然资源。⑴在自来水厂净水过程中，通过加入_______________可使水中的悬浮杂质沉降；通入_________进行消毒杀菌。将自来水____________________可以得到净化程度 ● 下列关于硬水与软水的说法中，错误的是A．用煮沸的方法可以使硬水软化B．用肥皂水可以区分硬水与软水C．硬水中有污染物，软水中没有污染物D．锅炉使用硬水易产生水垢，可能引起爆 ● 下列净水方法种，没有用于自来水生产过程的是（）A．吸附B．沉降C．蒸馏D．过滤 ● 下列“课外实验”不能获得成功的是A．鲜花变色B．自制炭黑C．自制汽水D．硬水软化 ● （4分）水是生命之源，与生产、生活关系密切。保护水环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务。（1）为了防止水的污染，下列做法有利于保护水资源的是（填编号）。①抑制水中