◎ 题干
(1)“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,具体测算加速度前的主要步骤有:
A.将打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端,接上低压交流电源;
B.把纸带固定在小车后端并让纸带穿过打点计时器;
C.把一条细绳拴在小车前端,绳跨过滑轮挂上砝码;
D.把小车停在靠近打点计时器的地方,先放开小车,再接通电源;
E、断开电源,取下纸带;
F、换上纸带重复做三次,选择一条较为理想的纸带;
以上步骤有错误的是(       )(2分)
(2)一同学在练习使用电磁打点计时器时,打出3条纸带(ab间距离相等),则______条纸带的平均速度大,_________纸带的加速度为零。(4分)

(3)在“探究小车速度随时间变化的规律”的实验中,如图给出了从0点开始,每5个点取一个计数点的纸带,其中0、1、2、3、4、5、6都为计数点,测得:
x1=1.40cm,   x2=1.90cm,    x3=2.38cm,    x4=2.88cm,    x5=3.39cm,     x6=3.87cm.那么:(保留两位有效数字)

①   在计时器打出点1、2、3、4、5时,小车的速度分别为: 
v1=_______  m/s,
v2=______  m/s,  
v3=______  m/s,
v4=_______m/s, 
v5=________m/s. 
②   在平面直角坐标系中作出v-t图象.

图象可得小车的加速度大小a=________m/s2
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据魔方格专家分析,试题“(1)“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,具体测算加速度前的主要步骤有:A.将打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端,接上低压交流电源;B.把纸带固定在小车后端并让纸带…”主要考查了你对  【实验:探究小车速度随时间变化的规律】【实验:探究弹力与弹簧伸长的关系】【实验:探究加速度与力、质量的关系】【实验:探究功与速度变化的关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“(1)“测定匀变速直线运动的加速度”的实验中,具体测算加速度前的主要步骤有:A.将打点计时器固定在长木板上没有滑轮的一端,接上低压交流电源;B.把纸带固定在小车后端并让纸带”考查相似的试题有: