◎ 题干
某探究学习小组验证动能定理的实验装置如图甲所示.
(1)实验时首先要平衡摩擦力:取下沙桶,把木板不带滑轮的一端垫高,轻推小车,让小车______(选填“拖着”或“不拖着”)纸带运动.
(2)打点计时器使用频率为50Hz的交流电,记录小车运动的纸带如图乙所示.在纸带上相邻两计数点之间还有四个点未画出.本实验需根据此纸带计算______(选填“速度”、“加速度”)的值,其中小车通过计数点“B”时,该值=______(计算结果保留两位有效数字).
(3)若实验室没有沙桶只有钩码,每个钩码质量m=50g,小车总质量M=200g,用该实验装置验证动能定理,则需验证重力对钩码所做的功是否等于______(选填“小车”或“小车和钩码”)动能的增量.
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据魔方格专家分析,试题“某探究学习小组验证动能定理的实验装置如图甲所示.(1)实验时首先要平衡摩擦力:取下沙桶,把木板不带滑轮的一端垫高,轻推小车,让小车______(选填“拖着”或“不拖着”)纸带运动…”主要考查了你对  【实验:探究功与速度变化的关系】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“某探究学习小组验证动能定理的实验装置如图甲所示.(1)实验时首先要平衡摩擦力:取下沙桶,把木板不带滑轮的一端垫高,轻推小车,让小车______(选填“拖着”或“不拖着”)纸带运动”考查相似的试题有: