某同学使用电磁打点计时器探究小车速度随时间变化规律，实验室用的电磁打点计时器使用频率为50Hz的低压交流电源，其正常工作时，每隔0.02s打下一个点：（1）若某次实验时交流电-高中物理-魔方格

◎ 题干

某同学使用电磁打点计时器探究小车速度随时间变化规律，实验室用的电磁打点计时器使用频率为50Hz的低压交流电源，其正常工作时，每隔0.02s打下一个点：
（1）若某次实验时交流电的频率变小了而未被发现，则测得小车的速度与小车真实速度相比______（填“偏大”、“偏小”或“不变”）．
（2）若通过打点计时器得到的一条纸带上的点迹分布不均匀，下列判断正确的是______
A、点迹密集的地方物体运动的速度比较大 B、点迹密集的地方物体运动的速度比较小
C、点迹不均匀说明物体做变速运动 D、点迹不均匀说明打点计时器有故障
（3）如图所示是记录小车运动情况的纸带，图中A、B、C、D、E为相邻的计数点，相邻计数点间还有四个自然点未画出．则由纸带可知打下C点时，小车的瞬时速度v_C=______ m/s，小车的加速度a=______ m/s²．

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据魔方格专家分析，试题“某同学使用电磁打点计时器探究小车速度随时间变化规律，实验室用的电磁打点计时器使用频率为50Hz的低压交流电源，其正常工作时，每隔0.02s打下一个点：（1）若某次实验时交流电…”主要考查了你对【实验：探究小车速度随时间变化的规律】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“某同学使用电磁打点计时器探究小车速度随时间变化规律，实验室用的电磁打点计时器使用频率为50Hz的低压交流电源，其正常工作时，每隔0.02s打下一个点：（1）若某次实验时交流电”考查相似的试题有：

● 某同学在做探究弹力跟弹簧长度的关系的实验中，设计了如图所示的实验装置。所用的钩码每只的质量都是30g，他先测出不挂钩码时弹簧的自然长度，再将5个钩码逐个挂在弹簧的下端 ● 在“互成角度的两个共点力的合成”实验中，F1和F2表示两个互成角度的力，F’表示由平行四边形定则画出的合力，F表示根据“等效性”通过实验得到的合力，则图中符合实验事实的是图 ● （1）研究平抛运动，下面哪些做法可以减小实验误差（）A．使用密度大、体积小的钢球B．尽量减小钢球与斜槽间的摩擦C．实验时，让小球每次都从同一高度由静止开始滚下D．使斜槽末端的 ● 在利用自由落体“验证机械能守恒定律”的实验中，（1）下列器材中不必要的一项是________（只需填字母代号）．A．重物B．纸带C．天平D．低压交流电源E．毫米刻度尺（2）关于本实验的误差，● 如图所示，用包有白纸的圆柱形铁棒替代纸带和重物，蘸有颜料的毛笔固定在电动机上并随之匀速转动，使之替代打点计时器。当烧断悬挂圆柱形铁棒的线后，圆柱形铁棒竖直自由下落