一实验小组用如图所示的器材探究“串联电路的电压关系”。用三节干电池串联供电，他们选择了两只规格不同的小灯泡L1、L2，其中L1电阻值已知，L2电阻值未知。（1）请用笔画线代替-初中物理-魔方格

◎ 题干

一实验小组用如图所示的器材探究“串联电路的电压关系”。用三节干电池串联供电，他们选择了两只规格不同的小灯泡L₁、L₂，其中L₁电阻值已知，L₂电阻值未知。
（1）请用笔画线代替导线，连接实验电路。要求：L₁和L₂串联，电压表测量两灯串联后的总电压。

（2）为了保证电路的安全，连接器材时，开关应_________。
（3）小明用电压表测量L₁两端电压时，直接选用0-3V的量程，小悦说这样不行，规范的操作方法应该是_________。
（4）在测量L₂两端电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为0，用电压表检测L₁两端电压，电压表示数为电源电压，出现此故障的原因可能是_________。
（5）他们排除故障后继续实验，得出一组实验数据如下表。为了得出串联电路电压关系的普遍规律，他们还应_________。

（6）另一实验小组的小宝根据实验数据绘制了电压U₂随电压U₁变化的图像，如图所示，请你根据该图像写出电压U₂和U₁的关系式：U₂＝_________。

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据魔方格专家分析，试题“一实验小组用如图所示的器材探究“串联电路的电压关系”。用三节干电池串联供电，他们选择了两只规格不同的小灯泡L1、L2，其中L1电阻值已知，L2电阻值未知。（1）请用笔画线代替…”主要考查了你对【电路的连接】，【电路故障分析】，【串联电路的电压规律】，【电压的测量，电压表的使用】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“一实验小组用如图所示的器材探究“串联电路的电压关系”。用三节干电池串联供电，他们选择了两只规格不同的小灯泡L1、L2，其中L1电阻值已知，L2电阻值未知。（1）请用笔画线代替”考查相似的试题有：

● （8分）灯泡L1标有“6V，3W”字样，变阻器R最大阻值是30Ω，电源电压和灯泡电阻均保持不变，电流表的量程是0﹣0.6A．（1）求灯泡L1的阻值；（2）当L1和L2连接成如图甲所示的电路时，灯 ● 如图所示的电路图，开关S接到a时，电压表示数为9V，开关S接到b时，电压表示数为4V，下列说法不正确的是（）A．电源电压为9VB．灯L1两端的电压为4VC．灯L2两端的电压为4VD．灯L1和灯 ● 如图所示电路中，已知R1>R2，闭合开关S后A．电流通过R1、R2产生的热量Q1<Q2B．通过R1、R2的电流I1＞I2C．R1、R2两端的电压U1>U2D．R1、R2消耗的电功率P1>P2 ● 如图所示,将R1和R2串联后接在6V的电源上,R1的阻值为10Ω，R2的阻值为20Ω，闭合开关，R1和R2两端电压之比为，通电1min，电阻R1产生的热量为J。● 在探究串联电路电压关系实验中，物理实验小组按如图所示的电路测得V的示数是3.8V，V1的示数是2.3V，V2的示数应为（）A．1.5VB．3.8VC．2.3VD．6.1V