(1)探究二力平衡的条件:
猜想
|
小雨在探究二力平衡条件时,猜想两个力只要大小相等,方向相反且作用在同一直线上,这两个力就彼此平衡.
|
过程
|
叶子姐姐认为小雨的猜想不对,于是设计了如图实验,向挂在轻质硬纸片两端的小盘中加质量相等的砝码时,硬纸片保持静止;用剪刀将硬纸片从中间剪开,发现分开后的硬纸片分别向相反方向运动. 通过上述现象,叶子姐姐得出结论:只有作用在_____上的两个力,在大小相等、方向相反且作用在同一直线上时,这两个力才能彼此平衡.从而证明小雨的猜想是错误的.这里运用了_____ 法.
|
程序
|
提出问题--猜想_____得出结论.
|
作图
|
请画出图中轻质硬纸片静止时的受力示意图.
|
(2)探究密度概念的建构:
表格图象
|
实验次数
|
物体
|
m/g
|
V/cm3
|
/(g/cm3)
|
1
|
铝块1
|
27
|
10
|
2.7
|
2
|
铝块2
|
54
|
20
|
2.7
|
3
|
铁块1
|
79
|
10
|
7.9
|
4
|
铁块2
|
158
|
20
|
7.9
|
|
结论方法
|
①同种物质的质量与体积的比值是相同的,不同物质的质量与体积的比值一般是_____的. ②上述实验图象如图所示,图线_____反映了铝块的实验情况. ③由数据表格形式变换成图象格式,运用了_____法. ④由上述试验引入了密度的概念,密度在数值上等于物体_____的质量.
|
讨论
|
小雨用天平和量筒测量石块的密度,运用了_____法.实验得到如下数据:
石块的质量m/g
|
量筒中水的体积V1/cm3
|
石块和水的总体积V2/cm3
|
石块的体积V/cm3
|
石块的密度ρ/(kg?m3)
|
|
50
|
70
|
20
|
2.2×103
|
|
|