请各小组同学相互合作，尝试完成下列实验：
实验1 用一只小刀在玻璃上来回刮动，将话筒接在示波器的输入端，使玻璃发出的声音通过话筒在示波器上显示出来，其波形如图1甲所示；图所示的是乐音的波形，将二者进行比较。
实验2用录音机以中音播放一首乐音，然后突然以很大的声音播放。 |
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思考下列问题：
(1)实验1中的小刀刮玻璃的声音听起来为什么让人心烦？从示波器上可以看到这种声波的波形有什么特点？
(2)生活中的乐音可能是噪声吗？ 共同讨论得出区别噪声和乐音的方法：_____。 |
根据魔方格专家分析，试题“请各小组同学相互合作，尝试完成下列实验：实验1用一只小刀在玻璃上来回刮动，将话筒接在示波器的输入端，使玻璃发出的声音通过话筒在示波器上显示出来，其波形如图1甲所示；…”主要考查了你对 【噪声及来源】 等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。
与“请各小组同学相互合作，尝试完成下列实验：实验1用一只小刀在玻璃上来回刮动，将话筒接在示波器的输入端，使玻璃发出的声音通过话筒在示波器上显示出来，其波形如图1甲所示；”考查相似的试题有：
