◎ 题干
小兰在观察提琴、吉它、二胡等弦乐器的弦振动时猜测,即使在弦张紧程度相同的条件下,发出的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关,于是她想通过实验来探究一下自己的猜想是否正确,下表是她在实验时控制的琴弦的条件
编号 控制条件 琴弦的材料 琴弦的长度(cm) 琴弦的粗细(mm2
A 20 0.3
B 20 0.7
C 尼龙丝 30 0.5
D 40 0.5
E 尼龙丝 40 0.5
(1)如果小兰想探究弦发声的音调与弦的材料有关,你认为她应该选用表中编号为
______的琴弦.(只填字母)
(2)如果她选择编号A、B,小兰是用来研究弦发生的音调与______有关.
(3)探究过程通常用下列一些步骤①实验研究;②分析归纳;③提出问题(或猜想
④得出结论,你认为小兰要完成本探究的全过程,所采取步骤的合理顺序应该是______(只填写数字代号)
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据魔方格专家分析,试题“小兰在观察提琴、吉它、二胡等弦乐器的弦振动时猜测,即使在弦张紧程度相同的条件下,发出的音调高低还可能与弦的粗细、长短及弦的材料有关,于是她想通过实验来探究一下自己…”主要考查了你对  【音调与频率的关系】【控制变量法和科学探究的过程】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。