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焦点,焦距
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试题详情
◎ 题干
为了探究“大小、形状完全相同的凸透镜的焦距是否与制作材料有关”,陈明同学准备了三个大小、形状完全相同的凸透镜,并且知道它们分别是由玻璃、水晶、塑料制成的,请你帮他设计这次探究的全过程,并完成如下工作:
(1)在探究活动前,你有哪些猜想?
(2)这次探究还需要哪些辅助器材?
(3)写出这次探究的主要步骤.
(4)请设计出关于实验现象或实验数据的记录表格.
(5)在这次探究过程中,你运用的一种主要的科学研究方法是什么?
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
根据魔方格专家分析,试题“为了探究“大小、形状完全相同的凸透镜的焦距是否与制作材料有关”,陈明同学准备了三个大小、形状完全相同的凸透镜,并且知道它们分别是由玻璃、水晶、塑料制成的,请你帮他设…”主要考查了你对
【焦点,焦距】
等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“为了探究“大小、形状完全相同的凸透镜的焦距是否与制作材料有关”,陈明同学准备了三个大小、形状完全相同的凸透镜,并且知道它们分别是由玻璃、水晶、塑料制成的,请你帮他设”考查相似的试题有:
● 晓羽同学利用一个凸透镜、一把刻度尺和几根火柴,完成了两个小实验,请你回答下列相关的问题.(1)晓羽在太阳光下,把火柴点燃了(如图所示),这种现象说明凸透镜对光有什么作用
● 老花镜的“度数”等于它的焦距的倒数乘100.小明拿着外婆的老花镜正对着阳光,使在地面上形成一亮点,他用刻度尺测出亮点到眼镜的距离为20cm,则这个眼镜有多少度?
● 下列说法错误的是()A.过透镜光心的光线方向不改变B.凸透镜和凹透镜都有两个焦点C.透镜是有一个或多个面是球面一部分的光学元件D.凸面镜对光有会聚作用
● 实验一:拿一个凸透镜正对着太阳光,再把一张纸放在它的另一侧来回移动,直到纸上得到最小、最亮的光斑.如图14,用直尺测量出光斑到凸透镜之间的距离.实验二:拿一个凹透镜正对
● 请找出一种方法测出一个凸透镜的焦距,并说明理由.方法:______;理由:______.