首页
资讯
快讯
要闻
游戏
产业
初中
竞速
趋势
学习工具
专区
试卷
速报
试题
生物
历史
首页
›
初中物理
›
误差及其减小方法
›
试题详情
◎ 题干
如图所示,当我们用“伏安法”测量定值阻R的阻值时,需要进行多次测量求出电阻的平均值,如图甲所示;而探究电灯L的电阻与温度的关系时,也需要进行多次测量,却不求平均值,而是将测量值画出图象来研究,如乙图所示.它们的目的各是什么?