把各组字母重新排序后组成新单词，并写出汉语意思。1. p, i, t, a, l, o, s, h_________________ _________________2. s, a, p, m, t_________________ ________________

◎ 题干

把各组字母重新排序后组成新单词，并写出汉语意思。

1. p, i, t, a, l, o, s, h _________________ _________________
2. s, a, p, m, t _________________ _________________
3. c, a, n, e, m, i _________________ _________________
4. l, i, o, v, i, n _________________ _________________
5. s, w, b, a, y, u _________________ _________________
6. i, g, n, e, r, e, n, e _________________ _________________

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据魔方格专家分析，试题“把各组字母重新排序后组成新单词，并写出汉语意思。1. p, i, t, a, l, o, s, h_________________ _________________2. s, a, p, m, t_________________ _________________…”主要考查了你对【单词、词组】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“把各组字母重新排序后组成新单词，并写出汉语意思。1. p, i, t, a, l, o, s, h_________________ _________________2. s, a, p, m, t_________________ _________________”考查相似的试题有：

● Look，read and write. (选出与图片相符的短语，将其序号写在图片下面的括号中。)A. ride a bike B. a tall tree C. kiteD. tiger E. go swiming F. go to school ( ● Read and choose the Chinese meaning. (请为下列短语选择合适的汉语意思。)( ) 1. get up A. 早操. ( ) 2. have lunch B. 起床 ( ) 3. at hall past four C. 骑自行 ● 新型题。将括号内的单词更换一个字母变成一个新词，填在横线上使句意完整。1.(where) Who's the boy over ____?2.(now)Mum,can I have a ____dress?3.(glass)I have a ● 根据汉语提示完成下列各题。1. The children are ____（慢的）.2.I am______（画）a picture.3. The men talk ____（大声）.4. May I ____（帮助）you?5. There are ______● 用画线部分的对应词填一填。1. I'm_________ but the boy is short.2. John is very happy,but Tom is________.3. I see a white horse and a________car.4. This i