同学们做游戏，50人围成一圈，老师给每个人都编成了一个号码，从1-50号．老师让大家从1号开始“一、二”报数，凡是报到“一”的同学离开圆圈，剩下的同学接着重新报数．新的报“一”-小学数学-魔方格

◎ 题干

同学们做游戏，50人围成一圈，老师给每个人都编成了一个号码，从1-50号．老师让大家从1号开始“一、二”报数，凡是报到“一”的同学离开圆圈，剩下的同学接着重新报数．新的报“一”的同学又离开了．这样继续下去，想一想，最后离开的是哪号同学？最后留下的一个是几号同学？

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据魔方格专家分析，试题“同学们做游戏，50人围成一圈，老师给每个人都编成了一个号码，从1-50号．老师让大家从1号开始“一、二”报数，凡是报到“一”的同学离开圆圈，剩下的同学接着重新报数．新的报“一”…”主要考查了你对【转化的策略】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“同学们做游戏，50人围成一圈，老师给每个人都编成了一个号码，从1-50号．老师让大家从1号开始“一、二”报数，凡是报到“一”的同学离开圆圈，剩下的同学接着重新报数．新的报“一””考查相似的试题有：

● 在一个圆圈上有几十个孔（不到100个），小明像走跳棋那样，从A孔出发沿着逆时针方向，每隔几孔跳一步，希望一圈以后能跳回A孔．他先试着每隔2孔跳一步，结果只跳到B孔（指的是若 ● 全班20名同学围成一圈，每右有红色卡片和黄色卡片各1张．游戏开始，每右拿出l张卡片放在自己面前的桌子上，发现相邻的同学放在桌子上的卡片颜色互不相同．现在要求从某一位同学 ● 9图，圆周上顺次排列着1、p、3、…、1p这十二个数，我们规定：相邻的四个数a1、ap、a3、ag顺序颠倒为ag、a3、ap、a1，称为一次“变换”（9：1、p、3、g变为g、3、p、1，又9：11、1p ● 二十几人小朋友围成一圈，按顺时针方向一圈一圈地从1开始连续报数．如果报2和报200的是同一人人，那么共有______人小朋友．● 6个小朋友围成一圈，每人心里想好一个数，并把这个数告诉左右相邻的两个人，然后每个人把左右两个相邻人告诉自己的数的平均数亮数来（如图），问亮出11的人原来心中想的数是多