选择（1）y-x=人，y与x______．五．成正比例B．成反比例C．不成比例D．无法确定（1）一个长方形的长增加1人%，宽减11人%，则它的面积_____

◎ 题干

选择
（1）y-x=人，y与x______．
五．成正比例B．成反比例C．不成比例D．无法确定
（1）一个长方形的长增加1人%，宽减11人%，则它的面积______．
五．增加1人%B．不变C．减11人%D．减14%
（x）从圆中挖出一个最大的正方形，则正方形的面积与圆的面积之比是______．
五．π：4B.1：π C．π：1D．无法确定．

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据魔方格专家分析，试题“选择（1）y-x=人，y与x______．五．成正比例B．成反比例C．不成比例D．无法确定（1）一个长方形的长增加1人%，宽减11人%，则它的面积______．五．增加1人%B．不变C．减11人%D．减14%（x）从圆…”主要考查了你对【正比例的意义，反比例的意义】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“选择（1）y-x=人，y与x______．五．成正比例B．成反比例C．不成比例D．无法确定（1）一个长方形的长增加1人%，宽减11人%，则它的面积______．五．增加1人%B．不变C．减11人%D．减14%（x）从圆”考查相似的试题有：

● 任何一个自然数（0除外）都与它的倒数成反比例．______．● 圆的周长和半径是成正比例关系的量．______．● 已知x5=8y，那么x与y（）A．成正比例B．不成比例C．成反比例 ● 全班总人数一定，及格人数和及格率（）A．成正比例B．成反比例C．不成比例D．可以成正比例也可以成反比例 ● 已知5x=3y，那么x和y成______比例；已知5：x=y：3，那么x和y成______比例．