某班实行小组量化考核制，为了了解同学们的学习情况，王老师对甲、乙两个小组连续六周的综合评价得分进行了统计，并将得到的数据制成如下的统计表：综合评价得分统计表（单位：-初中数学-魔方格

◎ 题干

某班实行小组量化考核制，为了了解同学们的学习情况，王老师对甲、乙两个小组连续六周的综合评价得分进行了统计，并将得到的数据制成如下的统计表：综合评价得分统计表（单位：分）

（1）请根据表中的数据完成下表（注：方差的计算结果精确到0.1）

（2）根据综合评价得分统计表中的数据，画出乙组综合评价得分的折线统计图。
（3）根据折线统计图中的信息，请你分别对甲、乙两个小组连续六周的学习情况作出简要评价

◎ 答案

查看答案

◎ 解析

查看解析

◎ 知识点

根据魔方格专家分析，试题“某班实行小组量化考核制，为了了解同学们的学习情况，王老师对甲、乙两个小组连续六周的综合评价得分进行了统计，并将得到的数据制成如下的统计表：综合评价得分统计表（单位：…”主要考查了你对【平均数】，【中位数和众数】，【折线图】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“某班实行小组量化考核制，为了了解同学们的学习情况，王老师对甲、乙两个小组连续六周的综合评价得分进行了统计，并将得到的数据制成如下的统计表：综合评价得分统计表（单位：”考查相似的试题有：

● 如图是一位病人的体温记录折线图，看图回答下列问题：（1）护士每隔几小时给病人量一次体温？（2）这个病人最高、最低体温分别为多少？（3）他在4月8日12时的体温是多少摄氏度？（4）从图 ● 如图，是一位护士统计一位病人的体温变化图：根据统计图回答下列问题：（1）这天病人的最高体温是______；（2）什么时间体温升得最快______；（3）如果你是护士，你想对病人说：_____● 作为一项惠农强农应对当前国际金融危机、拉动国内消费需求的重要措施，“家电下乡”工作已在我市实施．我市某家电公司营销点自去年12月份至今年5月份销售两种不同品牌冰箱的数量 ● “十一”黄金周期间，某风景区在7天假期中每天旅游的人数变化如表（正数表示比前一天多的人数，负数表示比前一天少的人数）（单位：万人）日期1日2日3日4日5日6日7日人数变化+1.6+● 某公司股票上周五收盘价是每股26.5元，下表为本星期内每日该股票的涨跌情况：星期一二三四五每股涨跌（单位：元）+4+4.5-1-2.5-5（1）星期四收盘时，每股是______元？（2）本周内该