（1）计算：=（）=（）=（）；（2）猜想：；（3）根据上述猜想结果，解决下面的问题：若，且，求的值。-初中数学-魔方格

◎ 题干

（1）计算：=（     ）
                   =（      ） =（      ）；
（2）猜想：；
（3）根据上述猜想结果，解决下面的问题：
         若，且，求的值。

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据魔方格专家分析，试题“（1）计算：=（）=（）=（）；（2）猜想：；（3）根据上述猜想结果，解决下面的问题：若，且，求的值。…”主要考查了你对【同角三角函数的关系】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

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● 数学活动﹣求重叠部分的面积（1）问题情境：如图①，将顶角为120°的等腰三角形纸片（纸片足够大）的顶点P与等边△ABC的内心O重合，已知OA=2，则图中重叠部分△PAB的面积为．（2）探究1：在 ● 如图，小明在M处用高1米（DM=1米）的测角仪测得旗杆AB的顶端B的仰角为30°，再向旗杆方向前进10米到F处，又测得旗杆顶端B的仰角为60°，请求出旗杆AB的高度（取≈1.73，结果保留整 ● 如图，从A地到B地的公路需要经过C地，图中AC=10千米，∠CAB=25°，∠CBA=37°。因城市规划的需要，将在A，B两地之间修建一条笔直的公路。（1）求改直后的公路AB的长；（2）问：公路改 ● 如图，∠AOB=30°，OP平分∠AOB，PC⊥OB于点C．若OC=2，则PC的长是．● “马航事件”的发生引起了我国政府的高度重视，迅速派出了舰船和飞机到相关海域进行搜寻．如图，在一次空中搜寻中，水平飞行的飞机观测得在点A俯角为30°方向的F点处有疑似飞机残