联系上下文,理解下面句子的含义。 1.从这种宽严之间,我们这些小学生也领悟到了老师们没有明说的某些道理。(“宽严之间”指的是什么?“从这种宽严之间”小学生会领悟到什么道理?) ______________________________________________ 2.十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。(这句话你怎样理解?) ______________________________________________ 3.蔡林一面走,一面伸手摸着衣袋,好像里边装着宝贝。(句中的“宝贝”指什么?蔡林为什么“一面走,一面伸手摸着衣袋”?) ______________________________________________ 4.马上就要小学毕业了,六年小学生活中最难忘的是小伙伴们的笑。(“我”为什么最难忘小伙伴们的笑?) ______________________________________________ 5.感谢挂在我生命之树上的红双圈。(这句话表达了作者怎样的思想感情?) ______________________________________________ |