默写古诗并回答问题舟过安仁1．补充诗句。2．《舟过安仁》的作者是代诗人。此诗写了诗人乘舟路过时所见到的情景，诗人对儿童的之情溢于言表，对两个小童子玩耍中透出的赞赏有加，-小学语文-魔方格

◎ 题干

默写古诗并回答问题

舟过安仁

1．补充诗句。
2．《舟过安仁》的作者是代诗人。此诗写了诗人乘舟路过时所见到的情景，诗人对儿童的之情溢于言表，对两个小童子玩耍中透出的赞赏有加，从中也看出诗人的。

◎ 答案

查看答案

◎ 解析

查看解析

◎ 知识点

根据魔方格专家分析，试题“默写古诗并回答问题舟过安仁1．补充诗句。2．《舟过安仁》的作者是代诗人。此诗写了诗人乘舟路过时所见到的情景，诗人对儿童的之情溢于言表，对两个小童子玩耍中透出的赞赏有加，…”主要考查了你对【文史常识】，【诗词默写】，【诗词鉴赏】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“默写古诗并回答问题舟过安仁1．补充诗句。2．《舟过安仁》的作者是代诗人。此诗写了诗人乘舟路过时所见到的情景，诗人对儿童的之情溢于言表，对两个小童子玩耍中透出的赞赏有加，”考查相似的试题有：

● 阅读乐园。同乐（唐）白居易绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。一种爱鱼心各异，我来施食尔垂钩。1．大人们爱鱼是怎样做的？___________________________________2．小孩子爱鱼是怎 ● 阅读下面一首诗，回答问题。春雪（唐）韩愈新年都未有芳华，二月初惊见草茅。白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花。1．诗的第二句中，“惊”这个字表现了诗人怎样的心情？____________● 默写古诗《赋得古原草送别》并完成练习。______________，______________。______________，______________。______________，______________。______________，_____________● 古诗阅读。_________________，但悲不见九州同。_________________，家祭无忘告乃翁。1．将古诗补充完整。2．本诗是_____代诗人_______所作。诗题是《___________》。3．解释诗中 ● 默写词《渔歌子》，再完成习题。渔歌子_______________________________________________________1．默写整首词。2．这首词的作者是_____________。3．请用自己的话描述一下词中所