◎ 题干
阅读下面的短文,回答问题。

校园里的泡桐树

  在我们校园周围有一株株高大的泡桐树,它们一年四季默默无闻地为我们奉献着。
  春天,泡桐树开花了,棵棵泡桐树的花都开得那么旺盛,开得那么热闹,每个枝头都是挨挨挤挤的花朵,真是花团锦簇,整个校园都笼罩在花的海洋中。那紫中透粉,粉中有白的喇叭形的泡桐花散发出阵阵清香,弥漫着整个校园。微风吹来,花朵们随风摆动,好像在朝你点头微笑呢!
  盛夏,烈日当头。泡桐树的叶子又多又密,一片紧挨着一片,不留一点儿缝隙;一棵棵泡桐树像一顶顶撑开的绿绒大伞,支在操场周围,遮住炎热的太阳。我们在操场上蹦呀,跳呀,一点儿也不觉得热。
  秋天,泡桐树结了许多像棉花桃一样的果实,沉甸甸地挂在枝头。这些饱满的果实在阵阵秋风中不停地晃动,好像是在向人们显示自己的喜悦心情。
  冬天,泡桐树的叶子在凛冽的北风中飘飘悠悠地全落在地上。我们把这些树叶扫在一起,放入校园周围的花坛里,让它给植物当棉被,让它给植物当肥料。
  我常常站在教学楼的走廊里,望着泡桐树那高大的身影深思:泡桐树啊泡桐树,你那么无私,默默无闻地把自己所有的一切毫无保留地送给我们。你多么高尚,从来对我们无所求,从来不为自己的利益着想。想着想着,我的心里好像有一颗种子在生根,发芽。
1.判断下面的句子,是比喻句的画“√”,不是的画“×”。
(1)这些饱满的果实在阵阵秋风中不停地晃动,好像是在向人们显示自己的喜悦心情。(  )
(2)想着想着,我的心里好像有一颗种子在生根,发芽。(  )
(3)—棵棵泡桐树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。(  )
2.这篇短文是按照________顺序写的,在描写泡桐树时是按照________顺序写的。(选序号)
①总分 ②总分总 ③分总 ④时间顺序 ⑤事物的几个方面 ⑥地点的变换
3.文章最后一句话的意思是什么?在正确答案后面的括号里面画“√”。
(1)作者的心里长出了泡桐树的幼芽。(  )
(2)作者感到自己变成了一棵泡桐树。(  )
(3)泡桐树舍己为人的精神使“我”受到了教育。(  )
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据魔方格专家分析,试题“阅读下面的短文,回答问题。校园里的泡桐树在我们校园周围有一株株高大的泡桐树,它们一年四季默默无闻地为我们奉献着。春天,泡桐树开花了,棵棵泡桐树的花都开得那么旺盛,…”主要考查了你对  【理解句子】【修辞方法】【现代文阅读】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。