阅读下面的表和图,完成题目。 中学生对“垃圾分类”认知状况表
小题1:根据上表,概括中学生对“垃圾分类”认知的基本状况。要求不出现数字,不超过30个字。 答:___________________________________________________________ __________________________________________________________________ 小题2:结合以上图、表,给学校拟写一条加强“垃圾分类”宣传教育的建议。 答:___________________________________________________________ __________________________________________________________________ |