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试题详情
◎ 题干
在下面两种情境下,用语最得体的一组是
[ ]
情境一:某老师讲课时,出现了知识性的错误,你作为听课的学生,想指出老师的错误。
情境二:支部成员在教室等着开会,作为团支部书记的你却迟到了,需要给在座的说明一下。
A.①老师,你讲错了。②对不起,让你们久等了。
B.①老师你讲错了。②你们早来了,我还以为你们来不了呢!
C.①老师,我可不可以发表不同的意见?②对不起,让你们久等了。
D.①老师,我可不可以发表不同的意见?②你们早来了,我还以为你们来不了呢!
◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
根据魔方格专家分析,试题“在下面两种情境下,用语最得体的一组是[]情境一:某老师讲课时,出现了知识性的错误,你作为听课的学生,想指出老师的错误。情境二:支部成员在教室等着开会,作为团支部书记的…”主要考查了你对
【口语交际】
等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
◎ 相似题
与“在下面两种情境下,用语最得体的一组是[]情境一:某老师讲课时,出现了知识性的错误,你作为听课的学生,想指出老师的错误。情境二:支部成员在教室等着开会,作为团支部书记的”考查相似的试题有:
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