下面对课文内容的理解不正确的一项是[]A．文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句，历来为后人称颂。但其在《〈指南录〉后序》中也有“隐忍以行”的想法，其实并不矛盾。因为-高中语文-魔方格

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下面对课文内容的理解不正确的一项是

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A．文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句，历来为后人称颂。但其在《〈指南录〉后序》中也有“隐忍以行”的想法，其实并不矛盾。因为“隐忍以行”的目的是审时度势，暂且保有生命以求“将以有为也”。
B．《拿来主义》既反对无原则的全盘西化的主张，也反对盲目排斥的拒绝接受外来文化的倾向，主张“运用脑髓，放出眼光，自己来拿”。
C．杜甫《登高》前四句描写登高闻见之景，后四句抒发登高所见之慨，全诗归结到世事艰难是潦倒不堪的根源，体现了诗人忧国伤时的情怀。
D．马丁·路德·金发表《我有一个梦想》的演说源自于黑人在美国社会所遭受到的不平等待遇。他号召所有的黑人拿起武器，跟白人斗争到底。

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◎ 知识点

根据魔方格专家分析，试题“下面对课文内容的理解不正确的一项是[]A．文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句，历来为后人称颂。但其在《〈指南录〉后序》中也有“隐忍以行”的想法，其实并不矛盾。因为…”主要考查了你对【课文理解，名著阅读】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“下面对课文内容的理解不正确的一项是[]A．文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的诗句，历来为后人称颂。但其在《〈指南录〉后序》中也有“隐忍以行”的想法，其实并不矛盾。因为”考查相似的试题有：

● 下列有关文学常识的表述，错误的一项是()A．柳永，字耆卿，北宋词人。其人精通音律，擅长铺陈点染，“三秋桂子，十里荷花”一句出自他的《望海潮》。B．北宋诗文革新运动先驱范仲淹 ● 下列有关文学常识的表述，错误的一项是()A．西晋史学家陈寿所著的《三国志》，成书早于范晔的《后汉书》，后人因为推重陈寿的史学与文笔，于《史记》《汉书》《后汉书》三史外，加上《三 ● 下列有关文学常识的表述，错误的一项是()A．被鲁迅先生誉为“西汉鸿文”的贾谊与晁错的政论文，论事说理，切中要害；分析利弊，具体透彻。贾谊的代表作有《过秦论》《论积贮疏》、晁 ● 依据下列对联，依次判断所指的文学家正确的一项是()①定六艺于杏坛，绍虞夏商周之统；藏诸经于鲁壁，开关闽濂洛之传。②质而绮，真而醇，自可传之千古；樽中酒，篱下诗，岂甘了 ● 下列有关文学常识的表述，不正确的一项是()A．编年体是中国史书的一种编写体例，按年、月、日顺序记述史实。例如，《春秋》《左传》《史记》《资治通鉴》都是编年体史书。B．“萃父子兄