◎ 题干
阅读下面古文,回答问题。
食喻
国朝尚书刘南垣公①,告老家居。有直指使②者,以饮食苛求属吏③,郡县患之。公曰:“此吾门生,当开谕之。”
俟其来款④之,曰:“老夫欲设席,恐妨公务,特留此一饭。但老妻他往,无人治具,家常饭,能对食乎?”直指以师命,不敢辞。
自朝过午,饭尚未出,直指饥甚。比食至,惟脱粟饭、豆腐一器而已。各食三碗,直指觉过饱。
少顷,佳肴美耘,罗列盈前,不能下箸⑤。公强之,对曰:“已饱甚,不能也。”公笑曰:“可见饮馔原无精粗,饥时易为食,饱时难为味,时使然耳!”
直指谕其训,后不敢以盘飧⑥责人。
【注释】①刘南垣公:指曾任明朝尚书的刘麟。 ②直指使:官职名。 ③属吏:部下。④款:款待。 ⑤箸:筷子。 ⑥飧(sūn):本指晚饭,这里指饭食。
小题1:解释下列句中加点的词语(4分)
①郡县之(         )         ②其来款之(        )
食至(        )             ④时使耳(          )
小题2:与“以饮食苛求属吏”中“以”的用法相同的一项是(      )(2分)
A.可为师矣 B.不物喜
C.天下之所顺 D.属予作文记之
小题3:用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。(2分)
可 见 饮 馔 原 无 精 粗
小题4:将下列句子译成现代汉语。(4分)
⑴少顷,佳肴美耘,罗列盈前,不能下箸。
⑵ 野芳发而幽香,佳木秀而繁阴。
小题5:联系文章,对文章对刘麟教育学生的教育方法进行评价。(2分)
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◎ 知识点
    根据魔方格专家分析,试题“阅读下面古文,回答问题。食喻国朝尚书刘南垣公①,告老家居。有直指使②者,以饮食苛求属吏③,郡县患之。公曰:“此吾门生,当开谕之。”俟其来款④之,曰:“老夫欲设席,恐妨公务…”主要考查了你对  【文言文阅读】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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