◎ 题干
  宁越,中牟之鄙人也。耕稼之劳,谓其友曰:“何为而可以免此苦也?”其友曰;“莫如学。学三十岁则可以矣。”宁越曰:“请以十五岁。人将休,吾将不敢休;人将卧,吾将不敢卧。”十五岁而周威公师之。之速也,而不过二里,止也;步之迟也,而百舍③,不止也。今以宁越之材而久不止,其为诸侯师,岂不宜哉?
(选自《吕氏春秋》)
【注释】①中牟:地名。②矢:射出的箭。③舍:古代度量单位,三十里为一舍。
1.解释下面句子中划线的词语。
(1)耕稼之劳     苦:_____________
(2)学三十岁则可以矣 达:_____________
2.翻译下面的句子。
(1)何为而可以免此苦也?
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(2)十五岁而周威公师之。
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3.文中划线句子用了什么修辞手法?有何作用?
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4.从选文看,宁越身上有哪些优点?
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5.小故事说明了什么道理?对你有何启发?
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◎ 答案
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◎ 解析
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◎ 知识点
    根据魔方格专家分析,试题“宁越,中牟①之鄙人也。苦耕稼之劳,谓其友曰:“何为而可以免此苦也?”其友曰;“莫如学。学三十岁则可以达矣。”宁越曰:“请以十五岁。人将休,吾将不敢休;人将卧,吾将不敢卧。…”主要考查了你对  【修辞方法】【文言实词】【翻译句子】【文言文阅读】  等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”,你可以点击相应的链接进行查看和学习。
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与“宁越,中牟①之鄙人也。苦耕稼之劳,谓其友曰:“何为而可以免此苦也?”其友曰;“莫如学。学三十岁则可以达矣。”宁越曰:“请以十五岁。人将休,吾将不敢休;人将卧,吾将不敢卧。”考查相似的试题有: