语文综合性学习。(9分) 今年,某市全力推进创建国家级卫生城市工作。某校九(1)班“自由呼吸”科普兴趣小组的同学积极响应学校号召,参加了“PM2.5科普宣传周”活动,搜集了一些材料。请阅读其中两则,完成下面题目。 【材料一】PM2.5是对空气中直径小于或等于2.5微米的固体颗粒或液滴的总称,也叫可入肺颗粒物。它的直径还不到人的头发丝粗细的二十分之一。PM2.5主要来源于日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物,大多含有重金属等有毒物质,对空气质量有重要影响。PM2.5因为颗粒细小,被吸入人体后会直接进入支气管,干扰肺部的气体交换,引发包括哮喘、支气管炎和心血管病等方面的疾病。 【材料二】
2012年5月29日江苏省部分城市空气PM2.5监测数据(24小时平均数据) 小题1:材料一介绍了有关PM2.5的哪些知识,请简要概括。(3分) 小题2:材料一划线句子用了 的说明方法,作用是 。(2分) 小题3:阅读材料二,请简要分析某市5月29日空气PM2.5状况,并得出结论。(2分) 小题4:“自由呼吸”小组成员林洁的爸爸打算在周末带全家到郊外“自驾游”,林洁想劝爸爸不开车,全家骑自行车去。请你以林洁的口吻,并运用上面材料的相关知识来劝说爸爸。(2分) 林洁说:“爸爸,我们还是骑自行车去吧, 。” |