请以“生命”为话题，使用下面的写一段阐述对生命理解的话，至少用上其中两个，至少运用一种修辞。历程生命活着意义__________________________________

◎ 题干

请以“生命”为话题，使用下面的写一段阐述对生命理解的话，至少用上其中两个，至少运用一种修辞。
历程　生命　活着　意义
___________________________________

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据魔方格专家分析，试题“请以“生命”为话题，使用下面的写一段阐述对生命理解的话，至少用上其中两个，至少运用一种修辞。历程生命活着意义___________________________________…”主要考查了你对【扩展语段】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“请以“生命”为话题，使用下面的写一段阐述对生命理解的话，至少用上其中两个，至少运用一种修辞。历程生命活着意义___________________________________”考查相似的试题有：

● 阅读下面材料，按要求答题。（10分）材料一：光明网以“在网络时代如何看待汉字的书写”为主题做过问卷调查，发现“44．25%的人觉得自己的字不好看，41．52%的人经常提笔忘字，14．23 ● 语言运用。（4分）阅读下面一则消息，回答问题。（江苏文明网）9月份以来，东台三位驴友（指参加自助旅行、一般性探险等的爱好者）勇救被困深山10天的陌生女孩的事迹从陕西一路传回 ● 口语交际、语文实践活动。小题1:学校“你丢我捡”小分队来到春晖小区，看到一个居民乱扔垃圾，有同学上前劝阻，那个居民却说：“你们不是在捡吗？我不扔，你们捡什么呢？”这时，我 ● 为下列长单句提炼主干，正确的一项是（3分）饱含原始宗教、哲学、文学的悠悠岁月的滋养下，中国的诸子百家从组织的有序性、参与的严整性、活动的集中性、内外的可辨识性、不同 ● 综合性学习（4分）2013年全国两会期间，会场内外，无处不见雾霾治理的讨论。“你认为雾霾怎么治？”几乎已经成为每位代表委员都会被问及的问题。同时，这一问题也成为全国性讨论的