张军等五位同学组成了研究“对联”的小组，他们收集了很多对联，整理了有关对联的知识。假如你是这个小组的成员，请接着完成下面的工作。给下列对联归类，把相应的序号填在括号-初中语文-魔方格

◎ 题干

　　张军等五位同学组成了研究“对联”的小组，他们收集了很多对联，整理了有关对联的知识。假如你是这个小组的成员，请接着完成下面的工作。
给下列对联归类，把相应的序号填在括号里。
（1）东风吹出千山绿　春雨洒来万象新（　　　　）
（2）死者长已矣。死而能伸民志伸国权，死犹不死！生而为何乎？生而成为奴隶为牛马，生亦徒生！（　　　　）
（3）远求海外珍藏本　快读人间未见书（　　　　）
（4）海枯石烂同心永结　地阔天高比翼齐飞（　　　　）
A．春联
B．婚联
C．挽联
D．行业联

◎ 答案

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◎ 解析

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◎ 知识点

根据魔方格专家分析，试题“张军等五位同学组成了研究“对联”的小组，他们收集了很多对联，整理了有关对联的知识。假如你是这个小组的成员，请接着完成下面的工作。给下列对联归类，把相应的序号填在括号…”主要考查了你对【对联】等知识点的理解和应用能力。关于这些知识点的“档案”，你可以点击相应的链接进行查看和学习。

◎ 相似题

与“张军等五位同学组成了研究“对联”的小组，他们收集了很多对联，整理了有关对联的知识。假如你是这个小组的成员，请接着完成下面的工作。给下列对联归类，把相应的序号填在括号”考查相似的试题有：

● 杜甫有句名言曰：语不惊人死不休!语若惊人，须要炼字。下面的对联别出心裁，上联中“读”字，人格化地活现出水中景，请你在下联中填写一个动词，与“读”相对，拟人化地表现出山里 ● 某餐馆门口贴着一幅对联，请将中小学生都很熟悉的一首古诗中的有关诗句填入上联，使之对仗工整。上联是：_________________，弃之可惜；下联是：杯中酒口口都香甜，量力而行。● 阅读下面的语段，回答问题。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼后者应，伛偻提携，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴 ● 有人为《我的叔叔于勒》拟写了一副对联，现有了上联，请你运用对偶修辞对出下联。上联：十年思盼，于勒成摇钱树下联：________，______________● 有人为课文拟写了一副对联，有了上联，但下联还缺几个字，请补起来。上联：十年思念，天涯咫尺，兄弟好似摇钱树下联：________，咫尺天涯，______________